Готовность номер один: отвечает ли образование в России вызовам будущего
Многие эксперты сходятся во мнении: в обществе будущего будут стоять задачи обеспечения непрерывного образования, удержания талантов и увеличения числа высококвалифицированных кадров ...

Васильева: дети в сельских школах должны получать качественное образование
Дети в сельских школах России должны получать такое же качественное и доступное образование, как в городах, сообщила министр просвещения Ольга Васильева. Глава правительства Дмитрий ...

Онлайн-образование в России становится модным
Конечно, лучшим способом «быть на волне инноваций» является постоянное образование — курсы повышения квалификации, самостоятельное изучение профильной литературы и IT-новостей, общение ...

"Университет без выпускников": как онлайн-среда меняет высшее образование
Наш университет, как и другие ведущие вузы, участвует в работе платформы "Открытое образование". И мы видим, что на этой платформе появляется все больше старшеклассников, что ими ...

Почём образование в Чили?
После тяжёлого рабочего дня Марлен приходит домой к детям и, как миллионы других чилийцев, вновь возвращается к болезненному для неё вопросу о долгах за образование. Она взяла в банке креди ...

В Москве подвели итоги всероссийского конкурса «ПРО Образование 2019»
8 ноября в МИА «Россия сегодня» состоялась торжественная церемония награждения лауреатов всероссийского конкурса «ПРО Образование 2019». Конкурс направлен на поддержку и поощрение СМИ и пр ...

Складываем и Вычитаем 2.0
# 198525805

Складываем и Вычитаем 2.0

125 р.

Для того чтобы ученик научился легко выполнять действия сложения и вычитания, нужно много тренироваться

Предлагаемое пособие адресовано ученикам 1−3-х классов и предназначено для формирования навыков устного счета, а также для отработки письменных алгоритмов сложения и вычитания

Решение большого количества примеров на применение навыков сложения и вычитания поможет довести навыки работы с этими действиями до автоматизма и даст возможность в дальнейшем избегать ошибок.

100