Наука: Жевательная резинка и сахарная пудра могут замедлять работу кишечника
Тонкий кишечник не только играет важную роль в пищеварении, всасывая поступающие с пищей питательные ...

Наука: Человеческое сознание может быть результатом хаоса в работе мозга
Головной мозг человека до сих пор хранит множество загадок, одна из которых – природа сознания. Мы часто ...

Ученые обнаружили, что кетогенная диета защищает от гриппа
2 июля, 18:04РИА Наука Ученые рассказали, почему нельзя принимать антибиотики во время гриппа В свете недавни ...

Наука на выборах
Подготовку к выборам членов Российской академии наук президент обсудил с главой РАН Александром ...

Наука о человеке: как изменится пластическая хирургия в ближайшем будущем
— президент Российского общества пластических, реконструктивных и эстетических хирургов, доцент кафедры пластической хирургии Первого ...

Семья Как Субъект Взаимодействия Со Школой
# 118046779

Семья Как Субъект Взаимодействия Со Школой

220 р.

Учебное пособие «Семья как субъект взаимодействия со школой» составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки студентов обучающихся по направлению 050100.62 «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура»

Пособие адресовано студентам и магистрантам физкультурных вузов, а также может быть полезно педагогам образовательных учреждений, классным руководителям, слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации педагогических работников в образовании.

В пособии освещается проблема взаимодействия школы и семьи как целостного педагогического процесса; рассматривается сущность семьи как субъекта образовательного процесса, ее структура и функции, предлагаются основные направления организации сотрудничества этих двух важнейших институтов социализации и воспитания личности; предлагаются формы и методы работы с семьей, способствующие повышению педагогической культуры родителей и направленные на оптимизацию воспитательного процесса в семье с учетом ее особенностей

Основное содержание пособия составляют актуальные вопросы, посвященные изучению такого важного социального воспитательного института, как семья

100