Илон Маск похвалил российское образование
В ходе беседы он похвалил российское образование, а также выразил готовность ознакомиться с разработками операционной системы для электро ...

Что и ради чего уничтожает нацпроект «Образование»?
Высшее образование постигнет участь среднего? Или если не государству, то чьим интересам должны служить ВУЗы? К чему клонит судья Арановский?

Ввести 12-летнее образование в Казахстане планируется в 2021 году
Малышева назвала пять бесполезных лекарств при лечении простуды По ее словам, витамин С не помогает. Ведьмы и колдуньи: 20 страшных перевопл ...

Учитель: образование и воспитание - две стороны одной медали
Так? Это воспитание, образование, обучение? Или нельзя так ответить? Или не обязательно отвечать? Или, наоборот, обязательно? — Нет, можно и ...

В Грозном прошел круглый стол на тему «Реализация права на образование в Чечне»
В офисе Уполномоченного по правам человека в ЧР состоялся круглый стол на тему «Реализация права на образование в Чеченской Республике».

Путин пообещал бесплатное второе высшее образование для творческих профессий
возможно ли второе бесплатное высшее образование по «концептообразующим» и «смыслообразующим ...

Информатика 8-11 Классы Активные Методы Обучения
# 153783478

Информатика 8-11 Классы Активные Методы Обучения

74 р.

В пособии представлены уроки информатики, разработанные в соответствии с ФГОС основного общего образования, раскрывающие современные педагогические технологии: коллективный способ обучения (КСО), кейс-стади, развитие критического мышления, направленные на формирование универсальных учебных действий у учащихся 8-11 классов

Предложенные формы и виды метапредметной деятельности учащихся позволят учителю использовать информатику как метадисциплину для овладения знаниями во многих научных областях, понимания многочисленных явлений и процессов окружающего мира, формирования ИКТ-компетентности, способности к моделированию объектов и процессов, сбору, хранению, преобразованию и передаче информации. Предназначено учителям информатики, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

100